走進(jìn)非遺，傳遞匠心，2018年7月11日下午，范貝2018“少年領(lǐng)袖”房車夏令營(yíng)非遺文化研學(xué)之旅在蕪湖徽藝坊鐵畫展開尋訪體驗(yàn)活動(dòng)。小朋友和老師們了解了鐵畫的歷史，近距離觀看了鐵畫的藝術(shù)之美，體驗(yàn)了鐵畫的制作過程。

范貝2018“少年領(lǐng)袖”夏令營(yíng)的小朋友們?cè)诮Y(jié)束完蕪湖市博物館的參觀之后，徑直趕往徽藝坊五樓會(huì)議室。大家在早已備好的投影屏幕前坐好，看鐵畫歷史視頻，聽講解員講鐵畫故事——干將莫邪神山鑄劍、鐵畫創(chuàng)始人湯天池和蕭云叢砥礪合作、萬(wàn)達(dá)酒店鐵畫裝飾等等。

緊接著大家來(lái)到一樓展廳和制作現(xiàn)場(chǎng)，在最喜歡的鐵畫前佇立、端詳，忍不住用手去摸摸畫的質(zhì)感，把玩一下但然小師傅用鐵鍛制的十八般武器......

女生們拿著宮扇系列集體扮起了“鐵扇公主”，男生們拿著自己親手做的鐵梅花興奮地在鏡頭前擺著造型。

工作室里，小朋友們?cè)谖捍髱熀碗p胞胎師傅的指導(dǎo)下，由一開始的恐懼，手法已變得日益嫻熟，嗤嗤嗤、叮叮叮，點(diǎn)火、加熱、鍛打、焊接，一朵鐵梅花很快就焊好了！

但然小朋友，從小就在這間鐵畫工作室里長(zhǎng)大，今年上二年級(jí)的但然儼然已成為一名手法嫻熟的鐵畫小師傅。

蕪湖鐵畫給大家的第一印象是什么？小朋友們爭(zhēng)先恐后地告訴我，鐵畫很美、鐵畫很立體、鐵畫很有精神，老師，打鐵畫的感覺倍兒爽！在領(lǐng)隊(duì)老師威嚴(yán)的口哨聲中，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍離開了?；叵胫且粡垙垹N爛的笑臉，還真有點(diǎn)舍不得，再見小朋友們！歡迎下次再來(lái)！

蕪湖，是鐵畫的故鄉(xiāng)，鐵畫，是蕪湖的一張文化新名片。時(shí)值暑期，為了讓來(lái)自全國(guó)各地的夏令營(yíng)小朋友，深入了解蕪湖的同時(shí)，感受蕪湖鐵畫這門歷史悠久的民間藝術(shù)，在復(fù)雜而巧妙的手工操作中培養(yǎng)動(dòng)手能力以及積極向上的生活態(tài)度。徽藝坊鐵畫，現(xiàn)面向社會(huì)各夏令營(yíng)組織發(fā)出合作邀請(qǐng)，針對(duì)6-12周歲的小學(xué)生，特別定制了一整套體驗(yàn)計(jì)劃，展開豐富多彩、意義深刻的鐵畫參觀體驗(yàn)活動(dòng)，方案如下：

方案一：走過路過——純參觀

1、PPT演示講解蕪湖鐵畫的歷史淵源、人物故事、鐵的精神和意志，內(nèi)容包含第一手的圖片資料，由安師大美院美教專業(yè)團(tuán)隊(duì)講解。（半小時(shí)）

2、參觀當(dāng)代優(yōu)秀的鐵畫作品，掛畫、臺(tái)屏、擺臺(tái)、瓷盤、山水、花鳥、人物、立體、半立體、......我們蕪湖的鐵畫由不同形式風(fēng)格、不同題材組成，每一幅作品背后，都有不同的寓意和背景。（半小時(shí)）

3、了解鐵畫手工的制作、裝裱過程。生活中，我們衣食住行基本上都采用機(jī)械智能化方式，這種鍛、打、鉚、疊、焊等純手工的制作，對(duì)于小朋友來(lái)說，絕對(duì)是不多見的。參觀過程中，我們擁有三十年工作經(jīng)驗(yàn)的老手藝人，蕪湖市鏡湖小學(xué)真容國(guó)學(xué)堂特聘鐵畫老師魏民春，給每一位來(lái)訪者演示鍛鐵為畫的全部過程。（半小時(shí)）

4、參觀體驗(yàn)過程中，我們安排工作人員全程拍攝（照片轉(zhuǎn)發(fā)給夏令營(yíng)組織）；臨走前，為每一位小朋友發(fā)放鐵畫紀(jì)念品。

方案二：手繪DIY——參觀+體驗(yàn)

1、PPT演示講解蕪湖鐵畫的歷史淵源、人物故事、鐵的精神和意志，內(nèi)容包含第一手的圖片資料，由安師大美院美教專業(yè)團(tuán)隊(duì)講解。（半小時(shí)）

2、參觀當(dāng)代優(yōu)秀的鐵畫作品，掛畫、臺(tái)屏、擺臺(tái)、瓷盤、山水、花鳥、人物、立體、半立體、......我們蕪湖的鐵畫由不同形式風(fēng)格、不同題材組成，每一幅作品背后，都有不同的寓意和背景。（半小時(shí)）

3、了解鐵畫手工的制作、裝裱過程。生活中，我們衣食住行基本上都采用機(jī)械智能化方式，這種鍛、打、鉚、疊、焊等純手工的制作，對(duì)于小朋友來(lái)說，絕對(duì)是不多見的。參觀過程中，我們擁有三十年工作經(jīng)驗(yàn)的老手藝人，蕪湖市鏡湖小學(xué)真容國(guó)學(xué)堂特聘鐵畫老師魏民春，會(huì)給每一位來(lái)訪者演示鍛鐵為畫的全部過程。（半小時(shí)）

4、色彩DIY：每人提供一幅制作好的鐵畫和各色丙烯顏料，讓大家發(fā)揮自己的想象，手繪上色，感受色彩搭配的樂趣。手繪完成的作品，小朋友自己帶回家。（一個(gè)半小時(shí)）

5、參觀體驗(yàn)過程中，我們安排工作人員全程拍攝（照片轉(zhuǎn)發(fā)給夏令營(yíng)組織）。

方案三：鍛鐵為畫——參觀+深度體驗(yàn)

1、PPT演示講解蕪湖鐵畫的歷史淵源、人物故事、鐵的精神和意志，內(nèi)容包含第一手的圖片資料，由安師大美院美教專業(yè)團(tuán)隊(duì)講解。（半小時(shí)）

2、參觀當(dāng)代優(yōu)秀的鐵畫作品，掛畫、臺(tái)屏、擺臺(tái)、瓷盤、山水、花鳥、人物、立體、半立體、......我們蕪湖的鐵畫由不同形式風(fēng)格、不同題材組成，每一幅作品背后，都有不同的寓意和背景。（半小時(shí)）

3、了解鐵畫手工的制作、裝裱過程。生活中，我們衣食住行基本上都采用機(jī)械智能化方式，這種鍛、打、鉚、疊、焊等純手工的制作，對(duì)于小朋友來(lái)說，絕對(duì)是不多見的。參觀過程中，我們擁有三十年工作經(jīng)驗(yàn)的老手藝人，會(huì)給每一位來(lái)訪者演示鍛鐵為畫的全部過程。（半小時(shí)）

4、鍛鐵為畫——鐵畫屆最年輕的手藝人，88年雙胞胎，以及蕪湖市鏡湖小學(xué)真容國(guó)學(xué)堂特聘鐵畫老師魏民春，手把手教你制作鐵畫的基本技能。根據(jù)個(gè)人喜好選擇題材，在師傅的幫助下自己完成一幅獨(dú)一無(wú)二的鐵畫作品。制作完成，我們工作人員會(huì)依次將大家的作品裝裱在印有“XXX小朋友蕪湖徽藝坊鐵畫活動(dòng)留念”的定制畫框上，作為小朋友的專屬帶回。（兩個(gè)半小時(shí)）

5、參觀體驗(yàn)過程中，我們安排工作人員全程拍攝（照片轉(zhuǎn)發(fā)給夏令營(yíng)組織機(jī)構(gòu)）。

注：我們安排工作人員全程陪同，體驗(yàn)制作時(shí)佩戴護(hù)目鏡等防護(hù)工具，提供整套安全防護(hù)服務(wù)。

（編輯：陳蘭   徽藝坊鐵畫網(wǎng)原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處 www.zhonghong168.com ）

徽藝坊鐵畫：傳承300年國(guó)家非遺鐵畫鍛制技藝，專注精品鐵畫定制，G20峰會(huì)裝飾工程鐵畫定制廠家、廣場(chǎng)噴泉景觀鐵畫開創(chuàng)者，服務(wù)客戶3680家，10000余起成功案例見證實(shí)力。咨詢可直接撥打電話:18055335968(或加微信)。